El ritmo del opositor: sistemas de estudio



Aunque cada uno ha de coger su propio ritmo, siempre bajo consejo de su preparador, vamos a analizar los principales sistemas y al final algunos aspectos importantes:

Inicio: se empienza estudiando temas nuevos cada dia de cante, y al acabar cada parte del programa se empieza a repasar temas antiguos, acumulando cada vez más, segun el opositor se vea capaz y la dificultad de cada tema.
Dentro de cada tema hay quien lo estudia de principio a fin o quien estudiando varios temas a la vez prefiera estudiar primero la 1ª pregunta de todos los temas, luego la 2ª y asi sucesivamente. Al tener que cantar el tema completo lo veo poco útil, pero va en gustos.
Sprint final: Se recomienda que durante los últimos meses dar vueltas al programa cada vez más breves.

Los diferentes sistemas:

Sistema de arrastre. Este sistema puede presentarse en forma “pura” o con variantes, pues en esencia implica estudiar temas nuevos y acumular a los ya estudiados otros temas de repaso.
- Repaso semanal. La primera semana se estudian una serie de temas (digamos 5). En lugar de estudiar un tema cada día simplemente, el sistema sería el siguiente: el lunes estudiamos el tema 1; el martes estudiamos el tema 2 y repasamos el tema 1; el miércoles estudiamos el tema 3 y repasamos los temas 1 y 2; el jueves estudiamos el tema 4 y repasamos los temas 1, 2 y 3; el viernes estudiamos el tema 5 y repasamos los temas 2, 3 y 4; el sábado o domingo repasamos los temas 3 y 4. El lunes siguiente estudiamos el tema 5 y repasamos el tema 4; y así sucesivamente. De esta forma, un mismo tema se estudia un día y se repasa los 3 siguientes.

Sistema de vueltas:  consiste en estudiar todos los temas seguidos sin repasar, hasta acabar el temario e ir subiendo temas a medida que se suceden las vueltas. El sistema de vueltas admite múltiples variantes: 
-repaso por bloques: Si vamos a cinco temas por semana la sexta semana no se lleva ningún tema nuevo sino los 25 vistos, la séptima semana otra vez cinco, así hasta haber visto 25 nuevos en que se vuelve a parar, etc, y a medida que se suceden las vueltas los bloques de temas acumulados son más extensos. Muy recomendable para hacer simulacros incluso desde que se lleva muy poco tiempo de opo.
 -avance y retroceso: se estudian por ejemplo cuatro temas nuevos la semana uno, la semana dos otros cuatro nuevos, la semana tres los cuatro de la semana uno de repaso y cuatro nuevos, la semana cuatro los temas de repaso de la semana dos y cuatro nuevos y así en adelante, repasando temas cada dos semanas.
- sistema de terminaciones: en lugar de avanzar según el programa se hace por terminaciones, me explico: en lugar de llevar los temas 1-50 de civil llevamos todos los terminados en 1, en 2, en 3, en 4, en 5... que sumen cincuenta. De este modo se facilitan los simulacros ya que se llevan temas de todos los sacos.

Sistema mixto o personalizado. Partiendo de los dos sistemas principales (vueltas o arrastre), se pueden confeccionar otros de tipo mixto.

Otros aspectos a tener en cuenta:
Literalidad: Aqui depende de cada caso, suele haber una serie de normás básicas u otras a las que basta hacer referncia
Tiempo invertido: depende, aunque suelen ser unos cuantos años, estudiando con dedicación plena: 9 horas al dia 6 dias a la semana, con breves descansos en navidad, semana santa y verano. La constancia es muy importante.

Frase del día:
“Aprender sin reflexionar es malgastar la energía.” Confucio.  

Como preparar una oposición: academia o preparador personal


La preparación de una oposición suele acarrear entre 6 y 10 horas diarias unos 4-6 días a la semana durante unos 2- 5 años, dependiendo del cuerpo al que se trata de acceder. Lo habitual es dedicarte a tiempo pleno, aunque hay quien empieza los últimos años de carrera, Durante todo este tiempo el opositor prepara el examen, y aunque algunos audaces deciden prepararlo sin ayuda, lo habitual es acudir a un preparador personal o a una academia. A continuación analzaremos los pros y contras de cada opción: 

Preparador personal:
Sin duda es la  opción más personalizada, sin embargo es una labor complicada, ya que no todos los preparadores tienen la misma implicación y el mismo nivel a la hora de encarar la preparación de un alumno. En general, los preparadores son muy efectivos si en la oposición existen pruebas orientadas a conocimiento jurídico y aplicativo a nivel de informes, casos prácticos o temas orales. En este caso es conveniente buscar un preparador que tenga buenos resultados, lo que siempre resulta una garantía. Es necesario que el preparador tenga una gran formación, ya que será el encargado de indicar al opositor lecturas y posibles casos prácticos, además de tomarle los temas orales, y todo ello con espíritu crítico. No es recomendable para el opositor que su preparador tenga un grupo superior a 4/5 opositores al mismo tiempo. Para encontrar a un buen preparador se puede preguntar a opositores que hayan aprobado o acudir a centros oficiales como el INAP, donde facilitan información sobre gente de la propia Administración que prepara opositores. Se establecera entre preparador y opositor una relación de confianza que debe funcionar durante todo el tiempo de preparación. Opositor debe sentirse motivado a seguir pero tambien presionado para seguir esforzandose. Sin embargo tiene como desventaja la dependencia en una sola persona.

Academia:
Un conjunto de preparadores suele ser siempre más recomendable, pues por sus distintas trayectorias ofrecerán siempre una preparación más multidisciplinar y suelen tener una base de datos con apuntes y exámenes más actualizados. Suelen estar más organizados, contar con un centro de trabajo y horarios claros. Pero no olvidemos también que puede acoger un mayor numero de opositores, lo que ayudará al candidato a confraternizar con gente en su misma situación y sentirse apoyado. El gasto suele ser alto pero tienen experiencia en preparar opositores y suelen tener un alto ratio de aprobados. En mi caso es la opción por la que me decanté.

En ambos casos es necesario crear un planning e ir marcandose objetivos, hasta llegar a la fecha del exámen. Por cada tema se empieza leyendo y subrayando, haciendo un esquema, estudiando y al final el tan temido cante. A partir de ahi empieza el sistema de arrastre, ir repasando acumulándolo con cada vez más temas. 


Frase del día:
Las personas sabias, cuando no conocen de algún tema, buscan el consejo de otras para tomar una decisión, porque eso es lo sabio

Claves sobre la nueva prueba para el ejercicio de la profesión de Abogado


Después de mucho tiempo de espera, por fin se ha publicado la Orden PRE/404/2014, de 14 de marzo, por la que se convoca la prueba de evaluación de la aptitud profesional para el ejercicio de la profesión de Abogado para el año 2014. Aunque no está estrictamente relacionada con la oposición, creo que es muy interesante su conocimiento para todos los que hemos estudiado derecho y los que a partir de ahora lo hagan pues tendrán que pasarla.

 A destacar, parece que no contiene limitación alguna en el número de plazas y será gratuita. Será una prueba escrita objetiva de contenido teórico-práctico con contestaciones o respuestas múltiples cuya duración será de 4 horas. En concreto contendrá 50 preguntas, sobre materias comunes y 25 preguntas sobre una especialidad jurídica a elegir entre civil y mercantil; penal; administrativo y en contencioso-administrativo; y laboral. El programa completo abarca 149 temas. 

El cuestionario se valorará sobre una escala de 0 a 75 puntos, obteniéndose 1 punto por cada respuesta correcta, descontándose 0,33 puntos por cada respuesta incorrecta y no obteniendo ninguna puntuación las preguntas no contestadas deduciéndose las incorrectas. Tras la celebración de la prueba, en un plazo de cinco días naturales, se harán públicas las plantillas provisionales de las respuestas consideradas correctas por la comisión evaluadora única, mediante su publicación en el portal web del Ministerio de Justicia (www.mjusticia.gob.es).

La nota final de la evaluación será de apto o no apto. La calificación final resultará de la media ponderada entre el 70 % de la calificación obtenida en la prueba de evaluación y el 30% de la nota obtenida en el curso de formación especializada. Contra la calificación final se podrá interponer recurso contencioso administrativo en el plazo de 2 meses.


Requisitos para presentarse: 
a) Estar en posesión del título de Licenciado en Derecho, Graduado en Derecho o de otro título universitario equivalente
b) Haber superado los cursos de formación y el período de prácticas externas tuteladas debidamente acreditados 
c) Ser mayor de edad y no estar inhabilitado para el ejercicio de la profesión de abogado. 
d) No estar colegiado como abogado en alguno de los Colegios de Abogados de España, ni haberlo estado durante un plazo continuado o discontinuo no inferior en su cómputo total a 1 año antes de la fecha de entrada en vigor de la Ley 34/2006, de 30 de octubre.
El plazo de presentación de solicitudes de participación en la evaluación será de 20 días naturales, contados a partir del siguiente al de publicación de esta convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado». 

La composición de la comisión evaluadora única será la siguiente: 
a) Un representante del Ministerio de Justicia, funcionario de carrera de especialidad jurídica perteneciente a alguno de los cuerpos integrados en el grupo A, subgrupo A1 de la Administración General del Estado. 
b) Un representante del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, funcionario de carrera de especialidad jurídica perteneciente a alguno de los cuerpos integrados en el grupo A, subgrupo A1 de la Administración General del Estado.
c) Un representante de la Administración Autonómica, propuesto por las Comunidades Autónomas, funcionario de carrera perteneciente a alguno de los Cuerpos de especialidad jurídica de dichas Comunidades. 
d) Un abogado con más de cinco años de ejercicio profesional, propuesto por el Consejo General de la Abogacía Española. 
e) Un profesor universitario de alguna de las distintas disciplinas jurídicas, designado por el Consejo de Universidades, entre el personal funcionario de los cuerpos docentes universitarios. 
f) Un representante del Consejo General del Poder Judicial 

Ahora veremos como funciona en la práctica esta prueba y si de verdad sirve para lo que fue prevista. De momento me parece bastante dura, después de toda la carrera meter otros 150 temas parece casi una oposición. 

Frase del día:
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.” Benjamin Franklin.  

¿En qué consiste una oposición?



Una oposición consiste en la celebración de una serie de pruebas para determinar la capacidad y aptitud de los aspirantes para fijar su orden de relación de cara a la entrada en el Cuerpo de la Función pública. 

Con carácter general, toda oposición se inicia con la publicación por parte de las distintas Administraciones Públicas de las respectivas Ofertas de Empleo Público lo que ahora está bastante paralizado, y aquellas que se publican suelen preveer pocas plazas para los distintos Cuerpos y Escalas y los plazos dentro de los cuales deberán realizarse los procesos selectivos que se convoquen. 

En base a ello se producen las respectivas convocatorias de oposición en las que se detalla el plazo para solicitar la admisión al proceso selectivo los requisitos (titulación, edad, etc.) que deberán reunir los opositores, la mecánica de los diversos exámenes contemplados en la convocatoria, el temario sobre el que se basarán los sucesivos ejercicios, metodología a seguir, puntuación a obtener en cada uno de ellos, composición nominativa de los tribunales que han de juzgar a los candidatos el calendario, méritos que pudieran contribuir a la puntuación final y valoración de cada uno de ellos. El candidato que cumpla los requisitos debe inscribirse y presentarse al examen.

Respecto a los tipos de examen, depende de cada cuerpo, pero generalmente se distingue entre aquellas tipo test (generalmente propuestas por el tribunal, con cuatro posibles respuestas de las que sólo una es la correcta y con penalización de aquellas mal contestadas) y aquellas oposiciones que incorporan la exposición oral de una serie de temas en un tiempo determinado. Además de la parte teórica, pueden incluir una parte práctica relacionada y una prueba de idioma.  En todos estos casos es el tribunal quien se encarga de proponer y valorar cada prueba.

Los temarios abarcan una cantidad y variedad de temas distintos según el cuerpo también, pero se resume en un conocimiento actualizado y relativamente profundo de la normativa que resulta de aplicación a cada ámbito. Se establece un programa oficial en bloques que han de ser desarrollados por el opositor.

Y por último se llega al momento final, y es que si el candidato supera todas las pruebas, aún así no tiene su plaza asegurada, pues se asignaran los destinos en orden de nota según las plazas que hayan sido convocadas. Una vez se publica el nombramiento en el BOE, acata las normas de la Constitución y resto del ordenamiento jurídico y toma posesión del cargo adquiera finalmente la condición de funcionario.

Frase del día:
Las oportunidades no son producto de la casualidad, mas bien son resultado del trabajo. (Tonatihu)